Арсенал + Семья
Каким мы видим этот мир? И каким видят его художники? А можно ли научиться видеть как они? Почему черный квадрат на белом холсте — искусство? Отчего картины 500-летней давности так отличаются от современных произведений? И что важнее? То, что мы видим снаружи, или то, что прячется внутри?
Все эти и другие важные вопросы об искусстве волнуют наших детей не меньше, чем нас — взрослых. Мы знаем об этом не понаслышке. Именно поэтому десять лет назад мы придумали программу Арсенал + Семья. Каждый год мы приглашаем в Арсенал детей от 3 до 12 лет вместе с родителями, чтобы учиться смотреть на произведение искусства, размышлять над увиденным, делиться своими мыслями друг с другом, принимать разные точки зрения и ценить их. А для того, чтобы этот опыт стал глубже, а идеи художников понятнее, в конце каждого занятия мы создаем свои собственные шедевры, заземляя теорию практикой.
Если это то, что вы ищете, приходите к нам, мы будем очень вам рады.
28 сентября — 22 декабря 2024
3–5 лет
ЦВЕТ. ФОРМА. МАТЕРИАЛ
По субботам с 12:00 до 12:40
Цвет. Форма. Материал – творческие занятия для самых маленьких участников программы. Придумывая удивительные истории, дети играют с цветами, формами и материалами, находят новые сочетания и применения. Зачем? Затем, чтобы создать несколько маленьких или одно большое произведение, а потом снова поиграть – с тем, что только что получилось. А что делают в это время родители? Они всегда рядом и тоже придумывают, играют и экспериментируют, узнают нечто важное о себе и своем ребенке, открывая новые творческие способы познания мира. |
Темы и расписание
28.09 Идеальная форма! |
Преподаватель: Евгения Уварова
6 детей + родители
Присутствие родителей на занятии обязательно
5–6 лет
ОБРАЗЫ МИРА
По воскресеньям с 12:00 до 13:00
Что обычно рисуют дети? То, что видят вокруг: солнце, деревья, луну, звезды, собак… Художники делают так же. Но почему образ одной и той же вещи у разных художников получается настолько по-разному? Собака с наскального рисунка совсем не похожа на собачку четы Арнольфини на портрете Яна ван Эйка. А гигантский «Щенок» Джеффа Кунса? Он совсем другой! О чем нам может рассказать это превращение? Оно только внешнее или всё гораздо глубже и интереснее?
Темы и расписание
29.09 Куда бегут бизоны?
06.10 Смотрите, собака!
13.10 Когти и грация.
20.10 Я — птица!
27.10 Рыбный день
03.11 Драконы и Ко
10.11 Дерево. Отсюда «вырос» пейзаж?
17.11 Цветы. Всё не просто так!
24.11 Солнце — главное?!
01.12 Луна и звёзды — всегда рядом
08.12 Вода. Как остановить то, что в движении?
15.12 Снег и лёд. Растает — не растает.
Преподаватель: Ирина Аганина
10 детей + родители
Присутствие родителей на занятии обязательно
7–9 лет
ЭПОХА. ЖАНР. СТИЛЬ
По воскресеньям с 14:30 до 15:30
Каждый художник стремится создать уникальное произведение. Однако темы, приемы и материалы могут отсылать зрителя к искусству ушедших веков. Поиск таких перекличек и отсылок может стать увлекательной творческой игрой. Этим мы и займемся на занятиях нового цикла «Эпоха. Жанр. Стиль».
Каждый раз мы будем исследовать экспонаты с текущих выставок Арсенала и обсуждать какие явления в истории искусства стали вдохновением для художников. А затем, конечно же, создадим свою собственную работу по теме занятия.
Темы и расписание
29.09 Книжная иллюстрация. Кто и как рисует в книгах?
06.10 Какой разный город. Коллаж.
13.10 Несуществующая архитектура. Создаем макет фантастического здания.
20.10 По стопам Золушки. Сценография.
Темы следующих занятий будут подготовлены на основе текущих выставок.
Преподаватель: Ирина Аганина.
10 детей + родители
8–10 лет
Главные герои современного искусства XIX–XX вв. (начинающие)
По субботам с 14:30 до 16:00
Хотите узнать, как покорить Париж сказками? А услышать, как звучат картины? Вы готовы раскрыть тайны «Черного квадрата»? И разобраться, как купленная в обычном магазине вещь может стать искусством? Тогда вам просто необходим этот курс!
Здесь мы смотрим и обсуждаем произведения, созданные в конце 19 — начале 20 веков. Их авторы — художники, чьи открытия совершили настоящий переворот в искусстве. Как происходит художественное открытие? Легко ли сделать то, что никто раньше не делал? И что по поводу нового искусства думают современники?
Итогом каждого нашего разговора о художнике-новаторе будет творческий эксперимент в стиле главного героя и собственноручно созданный шедевр.
Темы и расписание
28.09 От пещерной стены к мольберту.
12.10 19 век. Город, паровоз, художник.
19.10 Клод Моне. Ловец света и воздуха.
26.10 Жорж Сера и Поль Синьяк. Точка, глаз, картина.
02.11 Винсент Ван Гог. История страсти и отчаяния.
09.11 Поль Сезанн. Дойти до самой сути.
16.11 Антонио Гауди. Одинокий волшебник.
23.11 Анри Матисс. Еще ярче?!
30.11 Пабло Пикассо. Искусство или конструктор?
07.12 Эрнст Людвиг Кирхнер. Искусство крика
14.12 Умберто Боччони и Джакомо Балла. Время, вперед!
21.12 Раз, два, три, четыре, пять. Шел художник поиграть. Подводим итоги играя.
Преподаватель: Римма Газе
10 детей + родители
10–12 лет
Главные герои современного искусства XX–XXI вв. (продолжающие)
По субботам с 17:00 до 18:30
«Смело. Странно. Непонятно». Так часто говорят о современном искусстве. Как разобраться? «Смотрим. Рассуждаем. Понимаем. Создаем», — отвечаем мы и предлагаем продолжить знакомство с самыми главными художниками последнего столетия. Помимо ключевых имен, произведений и течений в искусстве середины 20 —начала 21 веков мы будем говорить, как современное искусство связано с тем, что происходит здесь и сейчас — в мире, в обществе, в культуре, в человеке. И, конечно, мы будем много практиковаться в создании собственных художественных высказываний, следуя за нашими главными героями — авторами необычных картин, объектов, перформансов, инсталляций.
Темы и расписание
28.09 «Кто такой художник ?»
12.10 Альберто Джакометти. Человек шагающий.
19.10 Альберто Бурри. Отпечаток чувств.
26.10 Джексон Поллок. Жутко громко и беспредельно близко.
02.11 Марк Ротко. Художник. Художник? Художник!
09.11 Лучо Фонтана. Через тернии к звездам.
16.11 Александр Колдер. Раз-два-три… замри, или гармония равновесия.
23.11 Роберт Раушенберг. … из того, что было.
30.11 Джаспер Джонс. А где же картина?
07.12 Виктор Вазарелли. Не верь глазам своим.
14.12 Франциско Инфантэ. Пути бесконечности.
21.12 Раз, два, три, четыре, пять. Шел художник поиграть. Подводим итоги играя.
Преподаватель: Римма Газе.
10 детей + родители
Подробности и запись по тел.: +7 930 803 27 75 (Елена Блинова).
Стоимость занятия: 600 рублей (один ребенок и один родитель).